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爱的奉献,以“艺”助力 | 三月:带你走进抗疫之暖
发布时间:2020-03-19 00:00:00   作者:西南大学基础教育集团   来源: 凤凰新闻   浏览次数:

今年二月格外特殊

疫情空前爆发

各行各业用自己的方法

积极应对着这场冲击

他们或肯定或疑惑

但都有坚定的信念

集团校作为教育行业的一份子

积极地参与到线上教学活动

我们创作了很多很多的作品

请您们仔细观看

让他们自己发声

集团校及师生们克服了重重困难,抵御了病毒的侵袭,完成了线上学习的任务,并创作了丰富多样、温情四溢的作品。现就此次活动向各位同仁做如下汇报:自“爱的奉献”作品征集以来,截至目前,收件已全部结束。我们共收到集团校教师作品77件(文学类作品43件、视频类作品13件、美术类作品18件、音乐类作品3件)学生征文作品527件(文学类作品263件、视频类作品86件、美术类作品177件、音乐类作品1件)。即日起,我们将分批在平台进行展示。

艺术来自于生活,是对生活不一样的反映。师生们的这些作品有丰富的精神内涵,寄予自身的期望于作品中,赋予作品别样的意义。手抄报作品,图与文的结合,充分的展示了所见所想所感;绘画类作品,无论是五彩飞扬的上色作业,还是形式感满满的黑白装饰画都很有趣;师生们大胆创新与继承传统,去芜求菁,用心创造了精美的作品,今日展示的是师生美术类作品,我们在这里一探究竟。

【教师组】

钟南山院士,称他为“国士”一点都不为过。在新型冠状病毒在武汉爆发初期,他深入一线进行指挥,为中国的疫情防护做出了贡献。最近,疫情在全世界铺展开来,钟老全英文与欧洲视频连线,为防护疫情在世界提出 “中国智慧”。李老师采取仰视的角度作为创作的视角,刻画出钟老眼神犀利,勇于赴一线指挥的勇气与特征。

西南大学附属梁平实验中学 李亚非

“艺术的迷人之处也在于背后有一个时代”。王老师的这幅作品色彩亮丽,刻画传神,同时传达了丰富的神韵,中国传统的寺庙与仙鹤激活了画面,花瓣意味着春天的到来。整幅画有着生机勃勃的景象,寓意着在医护人员艰苦努力的奋战下,爱与希望的鼓励下,抗疫终会胜利。

西南大学临高实验中学 王鑫

蒋老师的这幅作品将视角放在了保护野生动物上面,以四分之三满构图的方式特写了人物的侧脸,并为该人物戴上了一个铁链与玻璃构成的口罩。该道具看似是保护,实则是束缚,衬托出真正的保护要从与自然和谐的可持续生活开始。画面艺术感强烈,人物情感传达到位。

西南大学临高实验中学 王鑫

蒋老师的这幅作品将视角放在了保护野生动物上面,以四分之三满构图的方式特写了人物的侧脸,并为该人物戴上了一个铁链与玻璃构成的口罩。该道具看似是保护,实则是束缚,衬托出真正的保护要从与自然和谐的可持续生活开始。画面艺术感强烈,人物情感传达到位。

西南大学官渡实验学校 何雅杰

一眼望去,中华民族的脉搏在跳动,我们的地图热血沸腾,2020年我国不仅在经济社会取得巨大的进步,北上广深等大城市成为国际超级大都市,新一线城市也迅速崛起,我们遇到大事临危不惧,冲锋陷阵,全国人民发挥主观能动性,得到国际社会和世界卫生组织的认可。“万众一心,众志成城,疫无情,人有情”,让我们共同感恩逆行者!

西南大学官渡实验学校 马铭悦

每每看到医护人员摘掉防护服的时候,脸上的痕迹刺痛了全国人民的心,(他)她们是子女,是父母。他们的奉献,他们的请战书真的是无私的,他们做起事来真的有”忘我“的境界,医者仁心在他们的身上体现的淋漓尽致。画面采取俯视的视角,展现了他(她)们既有强大的一面,又有弱小的一面。强大在于医病救人,弱小在于她(他们)也是平凡的人。

西南大学官渡实验学校 祝蓉

黑白装饰画是以黑、白对比为造型手段,画面以黑、白的巧妙组合,点、线、面的合理协调,使表现主体得以充分的显现。该画充分表现英雄人物,并结合花瓣的纹理特征,并将文字嵌入到画面中,直接突出主题,并且趣味性十足。

西南大学官渡实验学校 祝蓉

画中有两个大字,有两个背影。背影意味着默默无闻的做事情,踏实实干,做出努力,给国人以战胜疫情的决心和信心。“必胜”二字在画面中一共出现了三次,每次出现的笔法和字体都不一样,有的风格偏成熟,有风格偏向稚嫩。画面元素错落有致,层次感强烈。“我们”来自不同的省份,“我们”来自不同的家庭,但“我们”齐心协力,必定获胜。

西南大学官渡实验学校 祝蓉

该幅速写作品,内容丰富,结构严谨,但用笔轻松,画面张弛有度。画面左右两侧配上十分可爱的字形,与富有意义、开门见山的字义。体现了在中国的领导下,人民万众一心,团结一致。”医者也是仁者,仁者也是医者。为了祖国也为了人民,他(她)们写下请战书,奔赴一线,参加这场无烟的战斗,直至战疫结束。

西南大学东方实验中学 关天一

西南大学东方实验中学 关天一

新冠疫情牵动着全国人民的心,所有的人们都在密切关注着防控疫情阻击战的进展,关老师同样心系武汉、心系疫区,他拿起手中的画笔,和全国人民一起战疫,用画笔讴歌战斗在疫区前线最美的人,凝聚起抗击疫情的强大精神,用自己手中的画笔,为武汉加油,为国家祈福。

西南大学东方实验中学 关天一

童老师创作的这幅漫画作品趣味性十足,形式感强烈。整体色调偏向于柔和的橙蓝调,这样的搭配看起来十分舒适。画面主体物位于整幅画的中心,其他元素成放射状分布,包括画面二分之一上半部的字体排列,自然而然带给画面以运动感。画面中的蝙蝠刻画的更是生动形象,一定是手上功夫配合仔细观察的成果吧!

西南大学东方实验中学 童美萍

西南大学东方实验中学 童美萍

西南大学东方实验中学 童美萍

由于新型冠状病毒给武汉及全国各族人民带来了一系列影响和伤害,迫使人们关门闭户,惶恐难安。武汉各医院人满为患,医生、护士、警察、军人,科研专家等纷纷前往武汉救援,一批批物资运行通畅,如此震撼场面催人落泪,倍感安慰!此画传达的是一种积极向上的精神,画的中央是一个手握国旗的小天使,代表着武汉人民坚强勇敢,对祖国感恩自信的意念!下方托举小天使的是伟大的医护人员,他们任劳任怨,坚持一线和病毒作战,有他们在,武汉定会解除封印,自由飞翔。右上角的和平鸽嘴刁爱心,代表万物生灵来为武汉加油,为中国加油。小天使头顶的光芒指希望的曙光,希望武汉恢复生机,希望中国人民团结致志,共抗病魔,希望人类从此保护环境,爱惜动物,和动物和谐相处,让爱散发希望的光芒!

霍青红 《爱的曙光》

“温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙地坚强。”正如林徽因这句话所说,如下由颜老师创作的作品里面看得出一种不慌不忙的坚强。不慌不忙源自岁月的积累,中间的老大夫美丽极了,她的皱纹也是如此的美丽。仔细观察画中人物的手及手上正在干的事情,握拳的坚定,打针的肯定,以及右上方直接抓住了病毒很艺术化的表达了想法。背后两个孩子点缀了画面,是画龙点睛之笔。

西南大学镇雄第一中学 颜晓琴

西南大学镇雄第一中学 柯昌福

西南大学镇雄第一中学 刘亚元

【学生组】

小学组作品

●作者: 西南大学华南城小学 一年一班 周逸梵

●作品名称:《万众一心 抗击病毒》

●作品介绍:该作品主要介绍了一种抗击病毒的方式,阐释了每个人都要积极地参与到抗疫的活动中来,一起勤洗手,并注意卫生与防护。

●作者:西南大学华南城小学 二年一班 陈麒名

●作品名称:《众志成城战“疫”情》

●作品介绍:作品采取简约的图形元素来表达“武汉加油,中国加油”的主题,直升机、救护车、小房子、注射器、以及病毒的表达方式十分可爱。太阳、小花、以及云彩的加入更是锦上添花。

 

●作者:西南大学华南城小学 三年一班 李梦涵

●作品名称:《预防新型冠状病毒》

●作品介绍:该手抄报作品图文并茂,图形元素丰富,抓住了物体的特征。同时,写出了预防顺口溜、预防方法等知识,并向白衣天使们致敬。

●作者:西南大学华南城小学 一年一班 刘杺懋

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:该作品关于关爱、关于奉献等一系列暖暖的主题,内容简洁,但是传达了多种防疫的方式,”手机拜个年,也有压岁钱“更是体现了孩子们看问题的视角,别有一番滋味。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年二班 李翔

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:细心的朋友会发现,李同学的这幅作品是用手绘和拼贴的技法来呈现的,增强了单一媒介不能获得的对比与鲜艳程度,画面形式感特别强烈。作品同样写出了防疫口诀及防控疫情的方法。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年二班 马钰杉

●作品名称:《抗击疫情》

●作品介绍:该幅作品用形大气,直接抓住口罩、救护车、病毒、注射器等元素的剪影特征,将它们勾勒出来,为文字的撰写留下了充足的位置,也是干货满满,解读了冠状病毒是什么、怎么防等问题。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年八班 李怡

●作品名称:《战”疫“必胜》

●作品介绍:有一种创作风格叫做可爱,有一种创作手段叫做真诚。李同学创作的系列作品主要包括:手绘、手工等,甚至她与作品的合照都如此像艺术摄影,手工作品抓特征抓的很棒,神似中透露着真情。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年八班 杨晨锡

●作品名称:《武汉加油》

●作品介绍:”中国加油,武汉加油“这句话深深的打动了观众,刚开始看觉得最上面这幅作品略显简单,后来发现在系列作品当中,第一幅作品显得如此的合群,打动老师们的还有口罩以及上面的国旗和图案,这是打动人心的系列作品。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年二班 毕思邈

●作品名称:《2019-nCov》

●作品介绍:乍一看,画面特别干净,形状特别清晰。文字随着图形排列,十分具有次序感。作者当然也用了很多篇幅撰写新型冠状病毒的症状、传播途径以及预防措施等,惹人喜欢的还有右下角的水珠,刻画的很到位。

●作者:西南大学官渡实验学校 一年二班 李艾倪

●作品名称:《抗击疫情,我们在一起》

●作品介绍:这是一张卡片,一张造型及色彩层次感都特别强的卡片。重复的桃心,不重复的色彩,将”重复“的艺术语言与”对比“的设计元素结合的完美。体现了”我们在一起“的寓意。

初中组作品

 

●作者:西南大学东方实验中学 初一八班 卢荟

●作品名称:《武汉加油,中国加油》

●作品介绍:清晰、醒目、整洁的手抄报作品。里面应用的图形元素十分的准确。画面构成感强烈,尤其是最左边的字体,中黄色与大红色对比强烈,且并不刺眼。整体感强烈,主题鲜明。

●作者:西南大学东方实验中学 初一二班 陈楠

●作品名称:《白衣天使》

●作品介绍:在挑选作品的时候,刚一看这幅作品略显颜色暗淡,整体偏灰。后来,仔细一看,细节方面刻画到位,尤其是右下角戴口罩的护士姐姐表现得很传神。作者同样清晰地用自己的文字表达了主题。

●作者:西南大学官渡实验学校 初一 一班 周思琦

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:该作品在字体的塑造方面以及人物造型的刻画方面具有值得学习的点。每一处字体各有千秋,每一个人物塑造都很清晰、传神。

●作者:西南大学官渡实验学校 初一三班 李鑫

●作品名称:《抗”疫“最美人》

●作品介绍:画面直接打动各位老师的点在于深色的运用,这样的处理方式很大胆,人物表情的塑造也特别的到位,每一个人的神情都符合他们的身份。左图中红色的运用以及右图中围巾的七彩色都足以看出作者的美术功底。

●作者:西南大学官渡实验学校 初一三班 李鑫蕊

●作品名称:《防空冠状病毒,我们在行动》

●作品介绍:该作品不仅体现了创作者非常优秀的美术功底,也可以看出作者在创作这幅作品时认真的态度。图案与文字整体上分为五大部分。第一部分,阐述了病因;第二部分,阐释了新冠的典型症状;第三部分,画面的中心位置开门见山,直奔主题;第四部分,介绍了传播途径,下边出现了中国传统文化元素;第五部分,介绍了预防的方法。

●作者:西南大学华南城中学 初一二班 兰羽嫣

●作品名称:《绝境拯救者》

●作品介绍:画面干净整洁。作品中刻画了”绝境拯救者“的正面以及背面,背面线性元素的运用尤其精彩,尤其是系头绳的那个动作刻画的很到位。作品形式很简单,但是内容却很丰富。

●作者:西南大学华南城中学 初一二班 张珺玟

●作品名称:《心心响应 》

●作品介绍:作品几乎没怎么使用三维的长宽高作为创作元素,但画面的层次感却为何如此的强烈?因为作者不仅采用了创新的表现手法,而且对色彩的明度对比掌握的非常好,除了在三分线的焦点上刻画了很多细腻的桃心外,重色在不同位置的使用刚好加强了明度的对比,十分完美与传递了清新的感觉。这种感觉可谓”心心响应“。

●作者:西南大学华南城中学 初二一班 王艺

●作品名称:《武汉加油 》

●作品介绍:医护人员奔赴一线,他们写下请战书,共同以实际行动为武汉加油!该作品本身采用了比较独特的表现手法,背景色处理偏向柔和,人物塑造基本清楚。如果能够提高口罩的亮度,更加理解头颈肩的关系就更好了。

●作者:西南大学华南城中学 初二一班 支思雨

●作品名称:《防疫加油 》

●作品介绍:该画给观众一个最直观的感受就很不错,用线结实、有力度。背景的处理刚刚好,一黑、一灰、一白直接凸显出人物身上的光芒。他们配得起这样的光芒,无可厚非,他们就是英雄。

●作者:西南大学华南城中学 初一 一班 白秋月

●作品名称:《沉默》

●作品介绍:刚开始看到这个作品没有想将它”展现“出来,为什么呢?正如作品名称叫做《沉默》,需要仔细看才能发现里面的高明之处。画面最鲜明的地方竟然在四周,这个是不符合常态化的创作规律的,但偏偏就是这样才能应对”沉默“的主题。敬在防疫过程中,默默无闻的工作者与奉献者。

●作者:西南大学临高实验中学 初一 一班 王诗可

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:画面整体上看来有一种淡淡的感觉,虽然用色有些不太饱满,但是看起来还是挺舒服的。该手抄报书写了暖心的小故事以及七步洗手法等日常防护措施。“中国加油,武汉加油。"

●作者:西南大学临高实验中学 初一四班 李发青

●作品名称:《抗击疫情》

●作品介绍:

“根据新闻报导以及抖音短视频里面我得知:2020年新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取了各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任为担当筑起了疫情防控的防火墙。

虽然不能像医务人员那样前往一线去救死扶伤,但是作为学生的我,有义务,也有责任为此次抗击疫情尽自己的微薄之力,为此我绘画了一副有关抗击疫情的绘画作品,想呼吁大家,在疫情面前人人有责,同时让人们意识到这次疫情的严重性,这场疫情不仅是国家之战,也是全民之战。一方有难,八方支援。中国人民齐心协力抗击疫情,我相信美好的明天就在不远处向我们招手。”

画中的病毒、蝙蝠刻画得十分到位,以拟人化的表情表现了治愈病毒的决心。画中的医生刻画得也十分形象。整幅画面十分和谐,同时作者写出了预防肺炎的小常识并且以自己的方式向坚守在自己工作岗位上的人们致敬。

●作者:西南大学三亚中学 初一三班 廖桐童“爱的奉献作品

●作品名称:《武汉加油》

●作品介绍:画面整体效果清新,干净。作者运用符号化的表现手法,绘出了白衣天使,医院、蝙蝠等元素。白衣天使也塑造的十分干净,表情表现到位。

●作者:西南大学三亚中学 初三一班 杨泽勇

●作品名称:《预防新型冠状病毒》

●作品介绍:整幅作品构图轻松,中间主体及病毒外形塑造的很严谨,张弛有度。右侧酷似LOGO的预防手段也十分有趣。让人看一眼就过目不忘。

●作者:西南大学镇雄第一中学 293班 贾倩

●作品名称:《中国加油》

●作品介绍:该作品全部运用单色完成,在艺术表现上具有趣味性。医护人员用“雨伞”为祖国遮风挡雨,而却把自己放在伞的外边。“伞”意味着医护人员不计得失,不计个人利益的为祖国人民撑起了一片天。让我们致敬白衣天使,武汉加油,中国加油!

●作者:西南大学镇雄第一中学 293班 贾倩

●作品名称:《中国加油》

●作品介绍:贾同学的这个作品特写了疫情防护下的“你、我、他”,可以看出她具有很强的观察能力,无论是双眼皮还是单眼皮都表现的很好。对于手势的表现也十分有创造力。

●作者:西南大学镇雄第一中学 293 班 吴红玉

●作品名称:《爱心奉献》

●作品介绍:“关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,给人新鲜空气;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在以前,有一条巨龙叫—中国,它在2003年瘟疫事件中,也是使人人心惶惶,但中国挺过来了”

●作者:西南大学镇雄第一中学 306班 朱格玲

●作品名称:《白衣天使加油》

●作品介绍:大家可以直观的感受到,此作品是在纸壳上创作的,满满的艺术感,朱同学塑造了几个着装不同的医生护士形象,在纸盒上着色使作品质感十足。

●作者:西南大学江南中学校 初三六班 代昕迓

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:该手抄报作品展示了防疫小措施以及用自己的手段对可爱的白衣天使致以崇高的敬意。可爱的白衣天使们塑造的真的很可爱。

高中组作品

●作者:西南大学东方实验学校 高一二班 柳庄

●作品名称:《漫画》

●作品介绍:“病毒从人身上夺走了生命,但也让人们懂得了珍惜生命“。该作品具有十分强的表现力。护士姐姐们,它们可能下个月就要结婚,作为女孩子,他们平日里也关注美丽,在疫情面前,她们减去长发,奔赴战疫现场,为祖国和人民做自己的贡献。画中的女孩年轻、优雅、美丽,画中的医生踏实、肯干,形成鲜明的对比,寓意深刻。

●作者:西南大学东方实验学校 高一 一班 柳慧琳

●作品名称:《电绘》

●作品介绍:作者具有十分强的刻画能力,表情,面部的光泽塑造得十分到位。画中只出现了一个带口罩的女孩,她有大大的眼睛。作者可能想的是告诉大家一定要戴口罩吧。。。

●作者:西南大学官渡实验学校 高一三班 陈婧雯

●作品名称:《坚决打赢疫情防控阻击战》

●作品介绍:作者的美术刻画能力还不错,左下侧的中国地图画的比较准确,同时说明作者比较关注疫情防控的消息。作者从肺炎的起点(有待确定)—临床表现—预防措施,以及如何佩戴口罩等因素都阐述的很清楚。另外,”特殊碰肘礼“补充了防护措施,十分全面。

●作者:西南大学官渡实验学校 高一三班 陈婧雯

●作品名称:《爱的奉献》

●作品介绍:画面的光感塑造的特别好,画面左侧医生与右侧军官小哥都在自己所能做的领域尽了最大的努力,展现她(他)们不记得失。背景处理的很柔和,配上了多彩的点缀,使画面更具有艺术感。

●作者:西南大学官渡实验学校 高一三班 刘语瞳

●作品名称:《齐心协力抗病毒》

●作品介绍:刘同学创作的这个手抄报作品十分干净。右下角的小动物更是吸引了评委老师。同时,作者从病毒性传染病的防治、认识病毒等方面传递了信息。

●作者:西南大学临高实验中学 高一七班 钟美青

●作品名称:《武汉!加油!》

●作品介绍:该速写作品体现了作者极强的造型基本功,用线松弛却表现了扎实的人物造型。除此之外,作品下面的”病毒你跑不掉”也体现了中国扎实的医疗水准。有你们在,由中国医务人员在,我们放心!

●作者:西南大学临高实验中学 高二 二班 吴永康

●作品名称:《战疫必胜》

●作品介绍:作者采用的色彩带有比较强烈的个人风格,不过艺术作品的魅力就在于不同,在于创造。病魔PK在医护人员保护下的健康,是疫情下医护人员工作的常态。“我们把最美的祝福送给在抗击新冠肺炎一线的医保人员”

●作者:西南大学临高实验中学 高一七班 吴林蔚

●作品名称:《抗疫》

●作品介绍:作品大胆的使用颜色和质感衬托出氛围,医护人员、志愿者们齐心协力共同抗疫的主题被展现的淋漓尽致。人物表情、动作刻画到位。

●作者:西南大学临高实验中学 高一七班 王静茹

●作品名称:《向这些抗疫最美的人 致敬!》

●作品介绍:画中的这位医生的眼神中透露着对待疫情十分负责的态度,在她背后有一个强大的祖国,的确,祖国的安危在这个时候和医护人员绑到了一起,他(她)们用实力展现了中国智慧。在我国境内案例即将结束的现在,我国同样用自己的经验帮助国外抗疫,体现中国实力。

●作者:西南大学三亚中学 高一四班 林倩倩

●作品名称:《武汉加油,中国必胜》

●作品介绍:画中体现了我国医护人员的团结,无论是写请战书,还是齐心协力,看病救人,都充满了强烈的集体主义精神。对,这就是强大的中国,强大的我们可以把病毒踩到”脚下“,我们一定能够战胜疫情。

●作者:西南大学三亚中学 高一四班 高庆庆

●作品名称:《武汉加油》

●作品介绍:该作品是高同学用Word文档制作的电子手抄报作品,画面用色柔和,给人一种温暖的感受,主要记录了白衣天使们齐心协力,不怕牺牲,做抗疫的逆行者。”一方有难,八方支援“是中华民族的传统美德。

●作者:西南大学镇雄第一中学 407班 顾俪娜

●作品名称:《我们一定把春天交还给你》

●作品介绍:该画生动形象的展示了主题,病魔拿着剑指向医护人员与医院,但是被医护人员坚强的抓住了,并告诉人民,”别怕“,事实上,他们做到了。

●作者:西南大学镇雄第一中学 405班 徐田玉

●作品名称:《携手共同抗击疫情》

●作品介绍:病毒虽然在一定程度上不受我们人们控制,但是病毒在医护人员携手共同抗疫的情况下,病毒是无力的,终会被控制在中国强大的医疗水平下。

●作者:西南大学镇雄第一中学 416班 李天翔

●作品名称:《抗疫最美人》

●作品介绍:画面整洁,黑白灰鲜明。线性处理的建筑物与光影处理的手段相呼应,共同构成了这幅作品。有了”抗疫最美人“的存在,才让我们生存的城市,我们的家园更加完整。

以上是西南大学基础教育集团直属学校师生“爱的奉献”美术类作品。我们接下来会陆续发布其他类别作品。您可以关注微信公众平台进一步获取相关信息。

在此次活动征集作品环节,我们收到了兄弟学院—西南大学美术学院学生发来的漫画,作品生动有趣,经作者同意在这里展示。如下,尽情欣赏。

 西南大学美术学院 2017级 杨洋